Modelos de Evaluación de Capacitación

Modelos educativos. El ser humano está en un constante aprendizaje con todo lo que le rodea, nunca dejamos de aprender, es parte de un proceso en la vida de los seres humanos. El aprendizaje es una actividad cotidiana que abarca muchos aspectos, no sólo el intelectual. Un modelo educativo, tiene dentro de sus diferentes objetivos lograr el aprendizaje, es decir, lograr un cambio en el comportamiento del participante  mediante la adquisición de conocimientos, desarrollo de habilidades, fortalecimiento de valores, entre otras cosas. Constructivismo. Es un modelo propuesto por Piaget, el cual se preocupa por la construcción del conocimiento y del aprendizaje. Este modelo trata de abarcar de manera integral el aprendizaje, es decir, no sólo se preocupa por el desarrollo de las capacidades cognitivas, sino que debe comprender también el desarrollo global de la persona. Este modelo toma dos conceptos fundamentales: Aprendizaje profundo: Existe la intención de aprender y...

07.octubre.2018 Para realizar una evaluación es necesario aplicar diversas actividades para obtener un proceso y definir estrategias. Donald L. Kirkpatrick (1924-2014) Donald Kirkpatrick escribió un libro titulado "Evaluación de acciones formativas", en el cuál hace énfasis en cambiar el enfoque tradicional acerca de la capacitación en las empresas. El modelo menciona cuatro niveles de evaluación que se dividen en dos tipos de criterios, los cuales son: C riterios internos:  Miden la satisfacción y aprendizajes.  Nivel 1: Reacción- Busca medir la reacción de los participantes, ante diversas circunstancias. Nivel 2: Aprendizaje- Hace referencia al aprendizaje que obtienen los participantes en un curso de capacitación.        2. Criterios externos: Miden la obtención de habilidades  Nivel 3: Conducta- Se evalúa de forma más profunda los aprendizajes, para que se califique el aprendizaje como adquirido debe existir un ca...